子どもたちの現在と未来のために

ぱれっと音楽教室では、小さな小さなスモールスッテップからの、小さな「できた！」を大切に。
そんな一つひとつの成功体験の積み重ねを大切に、お一人おひとりの個性や特徴に応じた、オーダーメイドのレッスンを行っています。
発達障害、知的障害、自閉症、ダウン症、グレーゾーンの方にも安心して通っていただけます。

習い事に通わせることに、不安をお持ちのご家庭も、まずは、ぜひ体験レッスンにいらしてくださいね。

レッスン紹介
<グループレッスン>
♪リトミック
♪障がい児のための発達支援リトミック
<個人レッスン>
♪クラリネット
♪音楽療法
♪障がい児(者)のためのピアノ
♪ピアノ入門

プロフィール
講師 本田 翔子 (ほんだ しょうこ)
ピアノを3歳、クラリネットを12歳から習い始める。幼児期にはリトミック教室にも通い、小学校に入ると音楽専科の先生との出会いから、児童合唱を通して、音楽で自分を表現することの魅力に出会い、小中高生時代には、地元武蔵野市のジュニア合唱団に所属。
洗足学園音楽大学クラリネット専攻 卒業。
バスクラリネットの演奏も行う。
クラリネットを磯部みほ、生島繁、堀川豊彦、糸井裕美子の各氏に、ジャズクラリネットを谷口英治氏に師事。ピアノを萩島薫氏ほか、音楽理論・楽曲分析・ピアノを土田京子氏のもとで学ぶ。
英国ギルドホール音楽演劇学校にて、音楽ワークショップのプロジェクト「Dialogue Project」に研修生として参加。
ミュージックエデュケーション国際連携企画〜カーザ・ダ・ムジカ（ポルトガル）ワークショップ・リーダー育成プログラム修了。
上野学園大学 音楽文化研究センター マイケル・スペンサー・プロジェクトによる音楽ワークショップ・ファシリテーター養成講座修了。
青山学院大学 大学院 社会情報学部ワークショップデザイナー育成プログラム修了。
NPO法人芸術資源開発機構（ARDA）にて、対話型鑑賞のファシリテーション（VTS）を学ぶ。
日本こども教育センターにてリトミック・英語リトミック指導、ミュージック・インストラクターズ養成学院にて音楽療法、発達支援協会にてことば音楽療法を学ぶ。
また現在、更なるステップUPを目指して、リトミック研究センターの養成校および、日本音楽療法学会の必修講習会にて学びを深めている。
〜福祉関連〜
児童福祉の現場では、主に放課後等デイサービスにて、毎年約40名の障がい児の支援に携わり、一人ひとりへの支援と共に、リトミック・音楽療法を取り入れた音楽的支援を行なっている。
移動支援にも従事し、障がい児者との余暇活動等のヘルパー経験もあり、個性豊かな様々な方との関わりの経験を持つ。
<福祉資格>
・児童発達支援管理責任者資格 (基礎研修修了)
・児童指導員任用資格
・介護職員初任者研修修了 (旧ヘルパー2級資格)
・強度行動障害支援者養成研修 (基礎研修修了)